El delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Carlos Soriano, y la coordinadora del Instituto de la Mujer (IAM) en Huelva, Laura Sánchez, han mantenido una reunión de coordinación en la que se han diseñado las directrices para implementación y difusión de la aplicación móvil ‘Iguales en Igualdad’, una herramienta diseñada para fomentar la coeducación y combatir la discriminación desde la infancia.
Esta aplicación móvil, disponible tanto para Android como iOS, aglutina los materiales coeducativos elaborados por el Gobierno andaluz para hacer frente a discriminaciones, desigualdades y violencia que afectan a mujeres y niñas, ofreciendo una herramienta accesible y efectiva para toda la comunidad educativa. La aplicación se estructura en torno a tres pilares fundamentales: facilitar la búsqueda de recursos, enriquecer la enseñanza y promover un aprendizaje continuo y accesible.
‘Iguales en Igualdad’ se presenta como un recurso integral, ofreciendo acceso unificado a materiales educativos del Gobierno andaluz, IAM y centros educativos. Entre los recursos destacados se encuentran la colección ‘Cuentos para la igualdad’, dirigida a la etapa de Educación Infantil, y guías didácticas enfocadas en la prevención de la violencia de género y el consumo de pornografía en edades tempranas.
La colaboración entre el Instituto Andaluz de la Mujer y la Delegación de Desarrollo Educativo abarca también el proyecto ‘Ampliando horizontes profesionales’, una iniciativa destinada a analizar y abordar las desigualdades de género en la Formación Profesional, especialmente en sectores tradicionalmente masculinizados. Este proyecto, dirigido a alumnas de 3º y 4º de ESO, busca fomentar la exploración de nuevas opciones formativas y laborales, rompiendo con los roles de género tradicionales.
Estas acciones se alinean con el III Plan de Igualdad de Género en Educación 2024/2028, una estrategia de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para consolidar la igualdad en el sistema educativo andaluz. Este plan, que se basa en los resultados y evaluaciones de planes anteriores, establece seis objetivos estratégicos: Planes de centro con perspectiva de género; Sensibilización y formación de la comunidad educativa; Centros docentes como agentes de prevención de la violencia de género; Medidas estructurales en el sistema educativo; Uso coeducativo de las tecnologías y Fomento de la autoestima y el bienestar emocional.
